LENGUA Y MATES 1ºC 1ºD (SEÑO Mª CARMEN)

NOTA:
⇨ Mañana martes, vendrán al cole una empresa odontológica para realizar una revisión gratuita a los niños. El viernes le repartimos unas autorizaciones que tenéis que rellenar. Si algún niño no trae la autorización no se le realizará la revisión.

⇨ Recordamos que mañana ya comenzamos con la jornada normal, es decir de 9:00h a 14:00h. 
Las tutorías pasan a ser los martes 14:10 a 15:00h. Como dijimos al principio de curso sería conveniente avisar a las tutoras.

LENGUA:
- Cuadernillo de lengua (pág 2 y 3)

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• 2 hojas del cuadernillo de matemáticas.
• lectura de la letra l y m del libro de letrilandia.
• Terminar en casa lo que no ha dado tiempo en clase.

CLASE:

• Hoy hemos trabajado la letra m en el libro. Mañana la llevamos para leer en casa en letrilandia.
• En matemáticas hemos estado repasando los números del 0 al 5.
• Hemos bajado al hall y hemos realizado una actividad sobre el Dia internacional del TEL (trastorno específico del lenguaje). Nos hemos pintado las manos de amarillo y las hemos plasmado sobre una mano gigante. Después nos hemos pintado la cara representativa de TEL en la palma de la mano. (1º B, solo se ha realizado en esta clase puesto que la actividad solo se ha llevado a cabo en las aulas en las que hay alumnos TEL).

Mañana la salida será a las 14 horas, siendo la visita de padres los martes de 14 h a 15 h.

TEACHER ALMU 1ºA & 1ºB

Buenas tardes.


TAREA:
-  Repasar los números del 1 al 10 de forma oral y escrita, ordenado y desordenado.
- Repasar los colores de forma oral y escrita.
- Traer las fichas en su funda.
- Repasar los objetos de clase como se escriben y como se leen.

CLASE
- Hemos hecho la rutina diaria: presentación-buenos días, números y días de la semana mirando el calendario y repasado el clima mirando por la ventana.
- Hemos repasado los números y los colores utilizando las fichas anteriores y videos de internet.
- He introducido los objetos de clase de forma oral y viendo las palabras.
- Les he enseñado el libro de Social Science y lo han guardado debajo de la semana. MAñana empezaremos con el libro.

IMPORTANTE:
Mañana salimos a las 14:00 y el horario de tutoría es de 14:00 a 15:00.

TEACHER ALMU 1º A & 1º B. TUTORÍAS

Buenos días.

Ayer viernes repartimos una hoja que debéis rellenar si queréis que un odontólogo haga una revisión bucal a vuestros hijos. Esta actividad se realizará en horario escolar la semana que viene.
Debéis rellenar el documento y firmarlo. Los tenemos que tener registrados el miércoles.
Nosotros aprovecharemos y hablaremos sobre higiene bucal y comidas saludables.

Los dos tutores del A y el B hablamos todos los días sobre los desayunos de vuestros hijos para fomentar una dieta sana e intentar reducir los residuos en clase, así que os pedimos por favor que a la hora de envolver los bocadillos de vuestros hijos intentéis evitar el papel de aluminio o el plástico y uséis o una servilleta o nada.

Muchas gracias por su compresión

LENGUA Y MATES (JAIME) 1º A Y B

Tarea de casa:

• Letra p y l del libro de letrilandia 1.
• 2 hojas del cuadernillo de lengua.

Hoy hemos estado leyendo con letrilandia, repasando la letra p. Hay que leer con más fluidez. Tenemos que repasar en casa.

TEACHER ALMU 1ºA & 1ºB

Buenas tardes.


TAREA:
-  Repasar los números del 1 al 10 de forma oral y escrita, ordenado y desordenado.
- Repasar los colores de forma oral y escrita.
- Traer las fichas en su funda.
- Repasar los objetos de clase, como se escriben y colorear la ficha.

CLASE
- Hemos hecho la rutina diaria: presentación-buenos días, números y días de la semana mirando el calendario y repasado el clima mirando por la ventana.
- Hemos repasado los números y los colores utilizando las fichas anteriores.
- He introducido los objetos de clase de forma oral y viendo las palabras.

TEACHER ALMU 1ºA AND 1º B

Buenas tardes.
Os pido disculpas por subir tan tarde la entrada, resulta que me ha dado error y yo creía que estaba publicado desde las 15:33.

TAREA:
-  Repasar los números del 1 al 10 de forma oral y escrita, ordenado y desordenado.
- Repasar los colores de forma oral y escrita.
- Traer las fichas en su funda.
- 1º A. Algunos niños no han terminado de colorear las portadas de los cuadernos de Science and Literacy así que tienen que colorearla y traerla mañana.
- 1ª B. Algunos niños no han terminado de escribir los números en la ficha de hoy, deben terminarlo y traerlo mañana.

CLASE
- Hemos hecho la rutina diaria: presentación-buenos días, números y días de la semana mirando el calendario y repasado el clima mirando por la ventana.
- Hemos repasado los números y los colores utilizando las fichas anteriores.
- Hemos hecho una ficha de escritura de números, los niños los han copiado de la pizarra.

IMPORTANTE
El viernes 27 vamos a celebrar en el cole "La semana por el Clima". Nosotros solo lo haremos mañana, hoy yo he hablado sobre el cambio climático y como los seres humanos estamos dañando al planeta.
Los niños deben venir mañana con una camiseta verde, da igual la tonalidad o si tienen dibujos o letras. Si no tenéis pedirla prestada y si no pues no pasa nada lo importante es que poco a poco nos vayamos concienciando. Yo les he dicho que si no tienen camiseta verde no pasa nada.
Muchas gracias

LENGUA Y MATES 1ºC Y 1ºD (SEÑO Mª CARMEN)

⇒⇒ RECORDATORIO.

Mañana viernes, los niños deberán venir con camiseta verde. El Centro tiene prevista una serie de actividades como concienciación del cambio climático.

LENGUA:
Lectura del letrilandia, letra "N y Ñ"

LENGUA Y MATES 1°A Y B (JAIME)

I°A Y B
Tarea de casa:
     2 hojas del cuadernillo de matemáticas.

Mañana viernes hay que venir a clase con una camiseta de color verde, da igual la tonalidad y si tiene letras. En caso de no tenerla, pues se viene con otra de otro color, NO hay que comprar una camiseta verde. Vamos a realizar actividades relacionadas con el medio ambiente.

Hoy hemos repasado la letra L, mañana empezaremos con el letrilandia 1 por lo q rogaría que todos los que lo tengan lo lleven a clase.

En matemáticas hemos repasado el concepto y la grafía de los numeros 1, 2 y 3.

LENGUA Y MATES 1ºCY 1ºD (SEÑO MªCARMEN)

⇒ ACTIVIDAD PARA TODO EL CENTRO.

- Cómo ya conocemos debido a las actividades humanas, el planeta se halla sumido en grandes problemas como el peligro de extinción de numerosas especies de animales y plantas; el cambio climático, con sus respectivo daño a los ecosistemas, tanto marítimo como terrestre.
Por  esta razón se realizarán diversas actividades de concienciación en el centro el viernes 27; por lo que se necesita que los alumnos/as vistan con  camiseta verde ese día.

LENGUA
- Continuamos con el repaso del libro de lectura de "Letrilandia 1"; para casa tienen que leer la letra "S" las dos páginas.
- Ya hemos comenzado con  la unidad 1 en clase del libro de Primero.

MATEMÁTICAS
- Ya hemos comenzado con el libro, seguimos con repaso de numeración hasta el 10. Y conceptos de dentro y fuera.
- 
-

Lengua mates 1°Ay 1°B (jaime)

Tarea de casa 1°a:
        Terminar la ficha de la o. Hay que colorearla también.

1°B no tiene tarea de casa.

Hoy hemos estado trabajando las vocales, tanto oralmente como de forma escrita.

El apartado IMPORTANTE de la señorita Almudena es aplicable, como ha dicho, a las dos clases.

TEACHER ALMU 1º A & 1ºB

Buenas tardes padres y madres.

TAREA:

- Repasar los números del 1 al 10 de forma oral y escrita, ordenado y desordenado.
- Repasar los colores de forma oral y escrita.
- Traer las fichas en su funda.

CLASE:

- Teacher Margaret ha repasado los saludos, acciones y fonética.

IMPORTANTE.

- El viernes 27 vamos a celebrar la semana europea de la movilidad. Nosotros solo lo haremos el viernes porque no nos ha dado tiempo de hacerlo el resto de los días. Los niños deben venir con una camiseta verde, da igual la tonalidad de verde y si tiene dibujos o letras. Nosotros le explicaremos a los niños que celebramos.
Muchas gracias por su comprensión.

LENGUA Y MATES 1º A Y 1º B (JAIME)

Hoy hemos empezado con el libro de matemáticas, los conceptos que hemos repasado son muy fáciles ya que se los saben bien de la etapa de infantil (delante-detrás, arriba-abajo, cerca-lejos, dentro-fuera).

Algunos alumnos llevan el cuadernillo de lengua (tarea de ayer) para arreglar alguna cosa que está mal (marcada con una x). Mañana deben traerlo corregido.

Tarea de casa:  SOLO PARA 1º B

• Terminar una ficha de la o. Hay que colorear la casa.

1º A  mañana haremos esta ficha en clase. 

Habrá días en los que la entrada del blog vaya dirigida a los dos cursos (A y B) porque la informaciónsea para las dos clases, mientras que otros días habrá dos entradas, una para cada grupo.

TEACHER ALMU 1ºA Y 1º B

Buenas tardes padres y madres:

Tarea:
- Repasar los numeros del 1 al 10 (oral y escrito) de forma ordenada y desordenada.
- Repasar los colores (oral y escrito)
- Traer las fichas en su funda todos los días.

Clase:
-  Literacy. Estamos repasando de forma oral

• Estamos repasando de forma oral los números del 1 al 24 y los días de la semana utilizando el  calendario. 
• Mirando por la ventana estamos diciendo el clima.
• Estamos presentándonos y diciendo buenos días.
• Estamos repasando el material escolar.
• Estamos repasando los colores  de forma oral y escrita, utilizando las fichas de días anteriores.
• Hemos repasado los números utilizando utilizando la fucha del día anterior. 
• Hemos repasado los saludos de forma escrita utilizando una ficha. 

IMPORTANTE
Pare repasar voy a utilizar las fichas, por lo que es obligatorio traerlas todos los días en su funda de plástico que les dí. Hoy más de 10 niños de cada clase o no han traido las fichas o no han traído la funda, asi que os ruego que les reviséis las mochilas.
La funda con TODAS dentro tiene que estar en la mochila.

Vamos a repasar los números y los colores.

Pete the Cat " I love my white shoes"

They love this story!!!

Enjoy it!!

LENGUA Y MATEMÁTICAS 1º A Y 1º B ( JAIME)

Hola, bienvenidos a todos al blog. Es una herramienta que nos va a ayudar a comunicarnos y a saber un poco más de lo que nuestros alumnos hacen en clase. A diario comentaré la tarea de casa, así como alguna circunstancia reseñable. Al principio de cada unidad pondré los contenidos que se estudiarán, con el fin de informarles y facilitar su labor de repaso.

Tarea de casa de hoy lunes:

• Hojas 2 y 3 del cuadernillo de lengua. Son muy fáciles pero hay que hacerlas bien, respetando los espacios entre letra y letra.

Hoy hemos empezado el libro de lengua, las actividades son muy fáciles (marcar o rodear). A partir de mañana empezamos con las vocales y en progresión con las consonantes l, m, s, p, y.

TEACHER ALMU 1º A Y 1 º B

Buenas tardes padres y madres:

Tarea:
- Repasar los numeros del 1 al 10 (oral y escrito) de forma ordenada y desordenada.
- Repasar los colores (oral y escrito)
- Traer las fichas en su funda todos los días.

Clase:
-  Literacy. Estamos repasando de forma oral

• Estamos repasando de forma oral los números del 1 al 23 y los días de la semana utilizando el  calendario. 
• Mirando por la ventana estamos diciendo el clima.
• Estamos presentándonos y diciendo buenos días.
• Estamos repasando el material escolar.
• Estamos repasando los colores  de forma oral y escrita, utilizando las fichas de días anteriores.
• Hemos repasado los números utilizando utilizando una ficha que deben traer mañana.

LENGUA Y MATEMÁTICAS 1ºC Y 1ºD (Seño Mª Carmen)

Buenas tardes padres y madres,

La semana pasada después de hacer las evaluaciones iniciales, hemos estado repasando conceptos básicos que los alumnos/as ya tienen adquiridos. Muchas actividades, juegos y canciones de bienvenida y convivencia.

En lengua:
- Estamos leyendo el libro de lectura  del curso pasado. Para casa les voy mandando la letra nueva para leer,  ya pasaron las vocales y la letra "P"; para el fin de semana mandé la letra "L". 
- Además están escribiendo estas letras en la libreta "lamela" de repaso.

En matemáticas:
- Repaso de numeración (hasta el diez). Jugamos con seriaciones, sumas y restas, pero siempre hasta el diez.

La semana próxima comenzaremos con los libros (poco a poco), aunque con la lectura seguiremos con  "letrilandia". Por favor, es necesario que los niños lean en casa la letra mandada, para que el avance en el repaso sea rápido y evitar el aburrimiento.

 Los alumnos/as que así lo deseen irán leyendo otros cuentos que tengan en casa, que en clase vayamos repasando, no quiere decir que los alumnos que vayan más adelantados no puedan seguir su ritmo.

Teacher Almu 1º B and 1º A

Buenas tardes padres y madres:

Tarea:
- Repasar los colores.
- Traer las fichas en su funda el lunes.

Clase:
-  Literacy. Estamos repasando de forma oral

• Estamos repasando de forma oral los números del 1 al 20 y los días de la semana utilizando un calendario. 
• Mirando por la ventana estamos diciendo el clima.
• Estamos presentándonos y diciendo buenos días.
• Estamos repasando el material escolar.
• Estamos repasando los colores  de forma oral y escrita.

Hello children!!
Here you are these songs about the days of the week,  the months of the year and the four seasons.

Enjoy them!!

                       WELCOME TO FIRST GRADE!!! 1ºC & 1º D

Bienvenidos al Blog de Primero. 

En este blog iré poniendo los contenidos que estemos trabajando en las áreas de Literacy, Natural and Social science, para que vosotros podáis reforzar en casa en castellano lo que estemos trabajando en inglés en el aula.

Los niños necesitan un periodo de adaptación de Infantil a Primaria, así que al principio iremos despacio hasta que ellos se adapten al ritmo del curso. 

Las libretas son muy importantes( una para Literacy y otra para Science) porque ahí van a llevar muchas de la tareas necesarias para repasar los contenidos a trabajar.

En Science vamos a trabajar un tema cada vez, es decir uno de Social y cuando acabemos uno de Natural, para que no se lien.

Os pondré videos para que ellos repasen en casa vocabulario y contenidos trabajados en el aula.

Es tarea nuestra, desde casa y desde el cole, motivar a los niños y animarlos en esta gran aventura del aprendizaje.

See you soon!!

PRIMEROS C Y D (LENGUA Y MATES, SEÑO Mª CARMEN)

BIENVENIDOS A LA GRAN AVENTURA: PRIMARIA

• PRIMEROS PASOS EN PRIMERO.

Un saludo a todos los papás y mamás, primero agradecerles vuestra confianza puesta en nuestro colegio al confiarnos la educación de sus hijos/as.
Al ser un cole muy grande (cuatro y cinco líneas, con más de treinta alumnos por aula/clase), es necesario cumplir algunas normas básicas de convivencia para el buen desarrollo de la misma; estas se explicarán en la primera reunión con los padres que tendrá lugar el próximo lunes 16 de Septiembre a las 13.10h. en el Salón de Actos del Centro. Las principales serán:

• puntualidad en la entrada y recogida de los discentes.
• justificación de las faltas de asistencia a la tutora.
• respeto a los profesores e iguales.
• desayuno saludable.
• colaboración familia/profesores.
• TUTORÍAS: Martes de 13.00h a 14:00h en jornada reducida, y de 14:00h a 15.00h con la jornada normal. Se ruega cita con las tutoras para poder atenderles bien.

Adjuntamos lista de materiales facilitadas a los alumnos el primer día de clase

Un saludo,

Mª Carmen