1ºC Y 1ºD

NOTA:
Buenas,os adjunto vídeo explicativo de como ver las tareas y acceder a ellas en plataforma MOODLE
https://www.loom.com/share/520521da98024856b16225d4f836eb99

TUTORÍA 1ºA

Buenos tardes.

Lo primero de todo espero que estéis todos bien.

El próximo lunes según calendario escolar deberíamos empezar las clases, pero debido al confinamiento no sabemos cuando volveremos a empezar las clases normales en el colegio.

Debido a ello nuestro centro está empezando a tomar medidas para que en la próxima semana podamos retomar de alguna forma las clases.

Por ello necesito que me enviéis un email con el nombre y apellido de vuestros hijos. Yo os contestaré proporcionando una contraseña para entrar a la plataforma MOODLE (en la pagina web del colegio tenéis un link para entrar, pero hasta que no os demos la contraseña no podréis hacerlo).

No os preocupéis porque iremos muy despacito, está situación es nueva para todos y estamos intentando hacer lo mejor posible nuestra labor aunque estemos tan limitados.La semana que viene os iremos explicando como funciona esta plataforma, pero primero necesitamos todos vuestros correos.
Si tenéis alguna duda por favor hacédmelo saber preguntando en el correo.

Mi correo es:
almudena.jimenez@docentemelilla.educacion.gob.es

Un abrazo muy grande a mis niños, decidles que los quiero mucho y los echo mucho de menos.
Y a vosotros padres cada uno  con una situación familiar distinta os mando mucho ánimo y paciencia, Y aunque a las 8 de la tarde salgamos a aplaudir a muchos profesionales por estar exponiéndose al peligro, también quiero deciros que ese aplauso es para vosotros porque estáis luchando para que vuestros hijos sean felices, ideando mil actividades  para ellos mientras hacéis otras mil.

Muchas gracias por todo.
Tutora Almudena Jiménez.

1ºC y 1ºD

NOTA:
Un saludo familia;
Esperamos que estéis todos bien, sabemos que tener a los niños en casa tanto tiempo tiene que ser durísimo. Paciencia y ánimo.
A partir del pasado viernes podéis consultar los boletines del segundo trimestre de todos los alumnos. No os preocupéis mucho por los resultados, en este segundo trimestre es cuando se empieza a avanzar con muchos contenidos nuevos y algunos los van adquiriendo más lentamente.
Pensad, que después de esta situación, todos los alumnos van a estar en las mismas condiciones, así que tenedles paciencia; para ellos esto tiene que ser MUY DIFICIL.
Para animaros pongo unas fotos que me habéis mandado con los trabajos de casa.

Un beso y seguimos en contacto

JAIME

Buenos días

¿Qué tal van las cosas por casa?

Supongo que los niños ya empezarán a aburrirse, estarán hartos de la tele, de la tablet, de sus juegos... son muchas horas en casa. 

Aún nos queda un poquito más, ánimo. 

Hoy podéis mirar los boletines de vuestros hijos siguiendo  las instrucciones dadas en este blog en días anteriores.

El trimestre, en general, ha ido bien. Hay que tener en cuenta que este trimestre es más dificil que el anterior, en este ya producimos oraciones, hacemos problemas más complejos, las lecturas son mas extensas... mientras que en el trimestre anterior los contenidos eran básicamente un repaso de la etapa de infantil.

Hay casos de alumnos que no han llegado a cumplir los objetivos, pero eso no quiere decir que no hayan trabajado bien sino que, a veces, lo que falta es tiempo. Es decir, van avanzando pero no han llegado a esta evaluación, si seguimos trabajando en ese camino no tengo ninguna duda de que lo conseguiremos. ÁNIMO.

Deseo que paséis unas buenas vacaciones (en la medida de lo posible) y que aprovechéis estos ratos de FAMILIA que, desafortunadamente, por el ritmo de vida que llevamos no podemos disfrutarlos con la continuidad que nos gustaría.

Un beso muy grande para todos los niños. 

TEACHER ALMU AND PROFE JAIME 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes-noches.

Espero que todos estéis consiguiendo llevar lo mejor posible estar en casa. Os aconsejo que pongáis una cierta rutina para que ellos sepan que tienen que hacer por las mañanas y que por la tarde para que no sea un continuo discutir o caer en el aburrimiento (aunque esto es difícil)

Respecto a las notas, os comento que el segundo trimestre siempre es el más difícil.
En la reunión que tuvimos en el primer trimestre os dijimos que el primer trimestre es el de adaptación y el de repaso de los contenidos de infantil.
Ahora en el segundo trimestre hemos extendidos los contenidos y ya deben saber como trabajar en sus respectivos cuadernos. Los exámenes son un poco más difíciles porque ya le pedimos que contesten con oraciones en vez de palabras aunque todo siempre se explica antes y se hace en el cuaderno.

Veréis que en las notas hay observaciones del profe Jaime y mías.

Esperamos veros muy muy pronto, os echamos muchísimo de menos (a vuestros hijos) y nos acordamos en todo momento de ellos.

Un gran abrazo del equipo docente.

TEACHER ALMU 1º A and 1ºB

Buenas tardes-noches.

Espero que esteis llevando bien el aislamiento.

Como ya han dicho todos los tutores del nivel un poco de repaso es bueno para marcar la rutina ya que vamos a estar un mes en casa y un rato de concentración les viene bien.

Las tareas de inglés y ciencias son voluntarias pero si os fijáis son muy fáciles de hacer por ellos solitos solo tenéis un poco la tarea y la letra. Cuando las tengáis echas, si tenéis pegamento las pegáis en orden en el cuaderno de Science y las fichas de Literacy las guardáis en un plastiquito o en la carpeta de ellos y las pegaremos cuando POR FIN vayamos al cole.

Los padres que no puedan imprimir las fichas no pasa nada, fijaos en las fichas y escribidles en  folios actividades similares o en el mismo cuaderno de Science. Las de Literacy luego las pegaremos.

Estos días hemos estado reunidos de forma telemática para evaluar a vuestros hijos, no os preocupéis que tendréis acceso a las notas. En la página web del centro viene como acceder a ver las notas de vuestros hijos y si tenéis alguna duda escribid al correo del profe Jaime o al mio preguntado lo que necesitéis.

Os comento también, por si no lo sabíais, que el canal CLAN TV, están poniendo clases todos los días a partir de las 10 creo y va por edades. Este lunes fue sobre las mates, el martes sobre sociales, hoy ha sido sobre música... Tiene una franja de edad: las de vuestros peques es de 6 a 8 pero no os preocupéis si lo que explican no lo han dado todavía porque hay contenidos de segundo.

También tenéis la app SMILE AND LEARN que es de pago pero es gratuita un mes para los alumnos de nuestro centro ya que el colegio se ha formado y está vinculado a esta metodología de enseñanza-refuerzo. Es una app muy curiosa y divertida. Cuando os vayáis a dar de alta os pide vuestros datos y el correo de colegio que es este: ceip.pintormorillas@mecd.es

Este es el link de smile and learn

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQeRN5vO0JaUgMnFAm0u_4P7bYWweYEwMWU_llc4EC3mxtbw/viewform?vc=0&c=0&w=1

Dadle muchos besos a vuestros campeones que tienen que estar pasándolo mal de parte de sus profes y lo que necesitéis nos lo decís por email..

1ºC & 1ºD TEACHER YOLANDA.

Queridos niñ@s,  espero que todos vosotros y vuestras familias estéis bien, este trimestre acaba muy raro y como estamos todos en casita he pensado que os gustaría escuchar algunas de nuestras canciones favoritas de este curso.


Ya sabéis papás y mamás que a partir del viernes estarán las notas disponibles  y en la página web del cole tenéis  las instrucciones pertinentes .

Os echo muchísimo de menos y tengo muchas ganas de abrazaros¡¡¡ esos abrazos de tod@s juntos que casi nos caemos!!


Haced cada día como ha dicho la seño Mari Carmen un ratito de tarea y leed muchos cuentos preciosos. Cuidaos mucho.

Y por supuesto ¡¡ a cantar y a bailar!!

                                            ENJOY THEM!!!       MISS YOU A LOT!!!






PROPUESTA DE ACTIVIDADES Ceip Pintor Eduardo Morillas
En estos días se está actualizando la página web del centro (http://ceippintoreduardomorillas.educalab.es/) con actividades propuestas para los diferentes niveles, desde 3 años de infantil hasta 6º de primaria. 
Queremos trasladar los siguientes "consejos":
Se trata de un trabajo de repaso en la mayoría de los casos, para hacer más llevadero el periodo de aislamiento. Se trata de que los alumnos no pierdan el hábito, por lo que la recomendación es que hagan un poco cada día. 
En muchas ocasiones las tareas vienen acompañadas de sugerencias de manualidades y actividades más lúdicas, que pueden alternar, de manera que igualmente estén cognitivamente activos. 
En la web del centro las familias tienen a su disposición las diferentes direcciones de correo electrónico para realizar las consultas que estimen oportunas. 
Por otro lado, dado que gran parte de los materiales de trabajo se han quedado en el centro, nuestro consejo es que en función de la edad, se emplee una libreta u otro material (folios, hojas de archivador...) cuando no sea posible imprimir fichas y se trabaje bien copiando o bien directamente respondiendo.
Estas tareas tienen que ser un apoyo a los alumnos y no suponen cargas para la familia. Para aquellas tareas con las que surjan dudas, lo más recomendable es ponerse en contacto con los profes, que de buen seguro atenderán en horario lectivo.
Gracias por vuestra comprensión y mucho ánimo. 
Lo normal es que cuando estamos tan cerca de las vacaciones, tanto alumnado como profesorado suele tener ganas de dejar de ir al colegio para disfrutar el merecido descanso. Ahora mismo nuestro deseo es que todos podamos volver al cole lo antes posible en las mejores condiciones. 
Con todo nuestro afecto hacia nuestro alumnado y sus familias.
LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CEIP Pintor Eduardo Morillas.

PRIMERO C Y PRIMERO D

Buenos días papás, mamás y alumn@s.

Primero, me gustaría saber que todos estáis bien, espero que sí.

En segundo lugar, en principio, para estas dos semanas que os pusimos las "tareillas", no os agobiéis, si no salen todos las actividades a la primera. Aconsejo que las intentéis hacer solos y si no podéis pedid ayuda a los papis y mamis. Acabo de leer en el post anterior de Jaime, que hay algún error en los datos de los problemas, ya que salen sumas conllevadas, por favor haced cambiar esos datos, y ruego nos perdonéis por no darnos cuenta.

Sería bueno adquirir un hábito de trabajo en casa, por si esta situación se alargase; porque lo que ahora no es obligatorio, más adelante puede ser que sí. No se trata de que los niños tan pequeños pasen horas sentados haciendo tareas, solo un ratito al día. Igual que tienen que cantar, bailar, hacer ejercicio físico y jugar.

Espero que estéis leyendo, elegid cuentos que os gusten, entendáis y os hagan volar la imaginación.

En los primeros post os pusimos las direcciones de correos oficiales de todos los profes del  nivel, yo  ahora os voy a facilitar una dirección (menos oficial) para los que queráis podéis ir mandándome fotos de esas adivinanzas, refranes o pequeñas poesías cada uno con sus dibujitos. O fotos de esos trabajos manuales que seguramente muchos estéis haciendo de las que hay por internet, u otras inventadas. NO ES OBLIGATORIO.

Mi dirección es:
profesoramaricarmeng@gmail.com

Y por último, mirad de vez en cuando la web del centro, porque en ella hay varias direcciones de web interesantes y también os informa de cómo obtener las notas del segundo trimestre (a partir de la semana que viene).
Espero veros pronto, miles y miles de besos virtuales

JAIME LENGUA MATES

En la tarea que se envió el otro día para descargar (tarea lengua y mates) hay algunos errores.

En el ejercicio 8 (matemáticas) en el primer problema debe decir Ana tiene 6 peces grandes y 13 pequeños en vez de 14 pequeños, puesto que la suma sino sería de llevadas, y aún no las hemos explicado.

En el segundo problema del ejercicio 8 debe decir : Pedro tiene 19 hojas en vez de 16 hojas, puesto que sino la resta sería de llevadas y aún no las hemos explicado.

Cambiad con un bolígrafo o rotulador los datos que os hemos indicado. Gracias. 

A pesar de haber revisado varias veces las tareas se nos ha pasado ( probablemente haya alguna cosilla más), por lo que pedimos perdón. 

Blog educación física .

Queridas familias nuestros compañeros especialistas de Educación Física os proporcionan un blog para que veáis las diferentes actividades de Educación Física  que los niños pueden realizar durante estos días, así que os dejo la dirección para que podáis visitarlo.
ceipemorillaseducacionfisica.blogspot.com

Un saludo.

JAIME MARI CARMEN LENGUA Y MATES 1"

Acabamos de crear una actividad muy chula. ¿Sabes como se juega al rosco de pasapalabra? ¿Te atreves a probarlo? Tienes que hacerlo en el móvil de tu papá o mamá o en el ordenador. Disfrutad y estad pendiente de este blog que habrá más sorpresas.

Enlace:

En google escribid educaplay.

Una vez estéis en la página, en la búsqueda de actividades tenéis que escribir eduardo morillas. 

Os saldrá una pantalla con un rosco de pasapalabra para 1°de primaria. ESE ES EL TUYO. A disfrutar.

Puedes hacerlo hasta 10 veces y no hay tiempo límite para realizarlo. Si tienes hermanos, ellos también pueden hacerlo. 

Portaros bien en casa y ayudad a papá y a mamá, que os necesitan. BESITOS y nos vemos pronto. 

JAIME Y MARI CARMEN LENGUA Y MATES 1º A,B,C,D

Hola , ¿que tal va todo?

Como dijimos ayer, vamos a mandar tareas a los niños para que estén atendidos lo mejor posible estas dos semanas.

En lengua y matemáticas hemos elaborado un cuadernillo que tienen que hacer los niños. El enlace para descargarlo está en post anterior. NO tienen que mandarlo a ningún correo , lo acumulan y cuando volvamos al colegio lo llevan hecho.

También, os vamos a proporcionar una web que es un generador de sumas y restas online. Los niños pueden resolver operaciones en el ordenador, sin necesidad de descargarlas. También existen multitud de generadores de hojas de sumas y restas para descargar. Usadlos y haced cuentas con ellos. Algunos de ellos aún no tienen bien adquirida la mecánica. Recordadles que SIEMPRE empezamos las cuentas por las unidades.

Este es el enlace del generador de sumas y restas online

http://www.aprendiendomates.com/matematicas/operaciones.php

Este es el enlace del generador de caligrafía y copia

https://www.mclibre.org/consultar/primaria/copia2/?language=es_ES

Ultima tarea:  hay que escribir cada día una adivinanza o un refrán en medio folio y con un dibujo bonito que lo identifique. Al final de este encierro obligatorio, tendremos unas cuantas cuartillas con adivinanzas y refranes que juntaremos para elaborar un libro en el día del libro.

De momento no empecéis , ya os facilitaremos el formato y cuando lo tengáis no es necesario que lo descarguéis , también lo podéis hacer vosotros mismos, pero esperad a que os lo demos para que todos sean homogéneos y queden lo más parecidos unos de otros.

Bueno, creo que ya tenéis bastante tarea, no es necesaria hacerla toda el primer día, la clave de esto es trabajar un poquito cada día así no pierden el contacto con sus quehaceres escolares. Ni mucho, ni poco, ya sabéis, la virtud está en el término medio.

Si tenéis alguna duda podéis hacérnoslas llegar a los siguientes correos:

Mari Carmen Gallego            mariadelcarmen.gallego@docentemelilla.educacion.gob.es

Jaime del Val                          jaime.delval@docentemelilla.educacion.gob.es

Para terminar,

No olvidéis elegir alguno de vuestros cuentos favoritos y aprovechad para releerlo de nuevo, descubriréis nuevas aventuras que, seguro se os habían pasado por alto.

Estad atentos a diario al blog, es el canal oficial de contacto. Puede haber alguna sorpresita en forma de reto.

Descarga pdf tarea lengua y mates 1º a, b, c, d

tarea lengua y mates

TAREAS DE REVISIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE NATURAL AND SOCIAL SCIENCES

Buena tardes:

A continuación os dejamos diferentes tareas para estas dos semanas, van numeradas y son todas de repaso de este trimestre.

No son obligatorias pero estaría bien que las hicieran porque estos días son muy largos.

Si tenéis impresoras que las vayan pegando en orden en el cuaderno de Science.
Si no podéis imprimirlas no pasa nada que vean en el ordenador como se haría o haced cosas similares en el cuaderno.

Cada vez que pinchéis en una ficha os llevara a un enlace y ya lo descargáis.


Ficha 1
Ficha 2
Ficha 3
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6
Ficha 7
Ficha 8
Ficha 9

LITERACY REVISION. 1º A, B, C & D.

LITERACY REVISION. FIRST GRADERS.

Queridas familias, en el enlace que os dejo a continuación tenéis las tareas en pdf para poderlas copiar en casa si tenéis impresora y que los niños las hagan.

Las direcciones de correo de las seños de inglés son las siguientes.

almudena.jimenez@docentemelilla.educacion.gob.es

yolanda.garcia@docentemelilla.educacion.gob.es


Voy a poner fotos de todas las tareas no obstante para que las veáis en el blog.
Están pensadas para estas dos semanas que quedan de trimestre , son básicamente para repasar los contenidos  de Literacy , algunas son del Workbook .

Espero que todos estéis bien y que os cuidéis mucho. Os echo de menos!!! Pero hay que seguir las indicaciones para que permanezcamos sanos.
 ¡¡Pronto todo pasará!! Besos.

https://drive.google.com/drive/folders/1OlWwI3Y_8v37b1BlRjXmtSvIjcYrPJ49?usp=sharing

NOTA:
Ante esta nueva situación que estamos viviendo tenemos que adaptarnos a nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Probablemente mañana serán colgadas unas tareas para que los alumnos las realicen durante el período que no van a asistir a clase. Aún hay que terminar de perfilarlas.

Se colgarán en este blog tanto de lengua como de matemáticas y tendrán validez para los cuatro grupos de 1°.

 Espero que todo vaya bien en vuestras casas y familias. Cuidaros, que prontito nos vemos de nuevo. 
Para comenzar, estas son las indicaciones e información que proporciona el centro:

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y

Nota a familias:

FORMACIÓN PROFESIONAL CEIP PINTOR EDUARDO MORILLAS

Durante estas dos semanas, hasta que finalice el trimestre, y debido a la situación actual, el alumnado no va a asistir al centro, por lo que los diferentes equipos docentes estamos coordinando esfuerzos para que se mantenga la atención educativa en las mejores condiciones posibles. En el presente documento se reflejan las medidas que el centro está llevando a cabo.
Asignación de tareas a los alumnos.
Envío de las tareas y consulta de dudas.

Las tareas se van a colgar en los siguientes blogs:
- ceipemorillas1p.blogspot.com
- ceipemorillaslanguageawareness.blogspot.com

Las tareas se enviarán a las siguientes direcciones de correo, que también pueden usarse para hacer consultas al profesorado sobre aspectos educativos:

- ASIGNATURAS DE LITERACY, NATURAL AND SOCIAL SCIENCES almudena.jimenez@docentemelilla.educacion.gob.es 
yolanda.garcia@docentemelilla.educacion.gob.es
-ASIGNSTURA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS
jaime.delval@docentemelilla.educacion.gob.es 
mariadelcarmen.gallego@docentemelilla.educacion.gob.es

Evaluación de los alumnos.

Durante estos días, además, se va a proceder a realizar la evaluación del segundo trimestre de todo el alumnado. Según consta en las instrucciones recibidas, los boletines solo se harán llegar de forma telemática, con lo que iremos dando información a través de la página oficial y de las redes sociales conforme la Administración nos la vaya facilitando, de forma que para el día 27 de marzo sepamos cómo se va a trasladar.

Si no se pudiera trasladar a las familias por algún motivo, igualmente se informaría en la web y en las redes sociales.

Recomendaciones y orientaciones.

Junto con las recomendaciones de tareas, los equipos docentes están elaborando recomendaciones para hacer más llevadero este periodo a todo nuestro alumnado.
Sin otro particular, y deseando que todo vuelva a la normalidad tan pronto como sea posible 

EL EQUIPO DOCENTE DEL PRIMER NIVEL

JAIME LENGUA Y MATES 1 A Y 1 B

Ante esta nueva situación que estamos viviendo tenemos que adaptarnos a nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Probablemente mañana serán colgadas unas tareas para que los alumnos las realicen durante el período que no van a asistir a clase. Aún hay que terminar de perfilarlas.

Se colgarán en este blog tanto de lengua como de matemáticas y tendrán validez para los cuatro grupos de 1°.

 Espero que todo vaya bien en vuestras casas y familias. Cuidaros, que prontito nos vemos s de nuevo. 

REVISIÓN Y TAREAS DE SCIENCE

Buenas tardes

Debido a que no podemos impartir clases vamos a ir mandando una serie de tareas y recomendaciones para que vuestros hijos no pierdan la rutina e igualmente no se les haga tan larga la mañana.

No os preocupéis por las notas de los niños que ya os informaremos como las podréis tener.

Las tareas son recomendaciones, no obligatorias. Todas son repaso de contenidos  que ya hemos visto este trimestre.

• Ver vídeos relacionados con el sistema solar tanto en castellano como en inglés. Aquí os dejo algunos vídeos.
• Hacer un cartel en tamaño doble folio (juntar dos y pegar con celo) en el que ponga en mayúsculas I STAY AT HOME en la parte superior, en el resto que hagan el dibujo de su hogar con los miembros de su familia dentro y debajo de cada miembro de su familia: mum, dad, sister, brother, dig, cat, bird.... En un lateral que ponga el nombre del colegio o el escudo del cole (el escudo es difícil así que se parezca un poco y ya esta). Cuando lo hayáis hecho pegad los posters a las ventanas si queréis.

Cuando empecemos otra vez las clases nos los traéis.

Mañana mandaré otra tarea por ser el Día de Saint Patrick.

Mucho ánimo a todos, esto va a ser muy largo para nuestros peques que están en una edad de no parar de moverse. Dadles muchos besos y abrazos de parte del equipo de primero y decidles que los echamos muchísimo de menos. 

LITERACY REVISION. All first graders.

       

LITERACY REVISION.

Cada día iremos subiendo recomendaciones, en este caso, videos y canciones que nos ayudan a consolidar los contenidos trabajados en estos meses previos, tanto de Literacy como de Science.
Espero que todos estéis bien y que pasemos estos días lo mejor posible siempre haciendo caso a las recomendaciones generales.

WASH YOUR HANDS!!

Las tareas que pongamos son recomendables no obligatorias, simplemente es bueno que los niños hagan cada día algo y así se mantengan entretenidos y ocupados.

     

Vamos a repasar contenidos trabajados en este segundo trimestre y algunos que hay que seguir repasando.

JOBS.

Revising colours!! You can do it at home!! Mixing colors.

Have fun!!

PETE THE CAT

Revising numbers.From 1 to 20.

Days of the week.

MONTHS OF THE YEAR!!

Esta la dirección del blog de Miss MARGARET.

https://ceipemorillaslanguageawareness.blogspot.com

Aquí encontrareis sus recomendaciones sobre Reading.

Como mañana se celebraría St Patrick's day, os dejo las canciones que hemos estado aprendiendo en clase.

JAIME LENGUA Y MATES 1 A Y B

TAREA DE CASA:

     2 hojas del libro de lectura

      Páginas 36 y 37 del cuadernillo de lengua.

       

Como todos sabéis, las clases se han suspendido a partir del lunes durante dos semanas por ser una medida preventiva ante el virus del coronavirus.

Aún no hemos recibido instrucciones por parte de la Dirección Provincial. Cuando tengamos noticias de los pasos a seguir os lo haremos saber. Haced caso SIEMPRE Y SÓLO a los cauces oficiales. Hasta que tengamos más información, sed prudentes y pasad el mayor tiempo posible en casa, evitando que  los niños permanezcan con el grupo de más riesgo, que son nuestros mayores.

TAREA:

     Ya que tienen el cuadernillo de lengua los niños tienen que hacer dos hojas más, terminando así el cuadernillo. En resumen, tienen que hacer las páginas 36, 37, 38 y 39. 

El lunes pondré otro post con alguna recomendación para estos días. 

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

CLASE

- TAREA:

• Llevan el book y el notebook de Social Science para estudiar.
• En el notebook de Science tienen tarea: deben escribir los meses del año en inglés ordenados.

- SCIENCE

• Han repasado.
• Hemos visto videos sobre el sol y el movimiento de la tierra y que esto produce las estaciones.
• Hemos repasado los meses del año.

IMPORTANTE

• El día 17 celebraremos en clase de inglés el día de San Patricio así que os pedimos que traigan la parte de arriba de color verde. Haremos juegos y bailes en la clase y en el patio.
• EL día 18 examen de Social Sicence.

PRIMERO C Y PRIMERO D

NOTA:

- Esta semana no se realizará la excursión programada para actividades de orientación al parque forestal, al encontrarse el profesor de educación física enfermo.
Esta salida no se suspende, solo que se cambia de fecha. Ya informaremos cuando.
- Los alumnos de primero (como de todos los niveles) han  realizado durante estas dos semanas actividades relacionadas con el día de la mujer: trabajo de mi heroína favorita, cuenta cuentos, cuentos con marionetas, ... 

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• 2 hojas del libro de lectura.
• Repasar de forma individual sumas y restas.

IMPORTANTE

• Se aplaza la excursión de mañana debido a que , D. Mariano, el profesor de educación física (que era el encargado de llevar a cabo todas las actividades de la excursión) está malo con faringitis.  En cuanto tengamos una nueva fecha disponible para realizarla lo comunicaremos.

TEACHER 1º A AND 1ºB

CLASE

- TAREA:

• Llevan el book de Social Science para estudiar.

- LITERACY:

• Han hecho el examen.

IMPORTANTE

• Se pospone la excursión de mañana por encontrarse el coordinador de la actividad enfermo con faringitis.
• El día 17 celebraremos en clase de inglés el día de San Patricio así que os pedimos que traigan la parte de arriba de color verde. Haremos juegos y bailes en la clase y en el patio.
• EL día 18 examen de Social Sicence.

JAIME LENGUA Y MATES 1 A Y 1 B

TAREA DE CASA :

    Dos hojas del libro de lectura. 

    Hojas 34 y 35 del cuadernillo de lengua. 

IMPORTANTE 

    Este jueves, si el tiempo lo permite, iremos de excursión al Parque Forestal. El horario es el de siempre, de 9 a 14 horas. Saldremos desde el colegio andando sobre las 9 y cuarto o y media, allí haremos actividades y al final de la mañana volveremos también andando. Los niños se recogerán como siempre en el colegio a las 14 horas. Se tienen que llevar su desayuno normal y una botella de agua, si puede ser de medio litro, puesto que harán actividades físicas y con una botellita pequeña a lo mejor les falta agua. 

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

CLASE

- TAREA:

• Llevan el notebook de Literacy para estudiar

- LITERACY:

• Han repasado y hemos leído las oraciones que entran en el examen.
• Han hecho dos ejercicios que entran en el examen, lo hemos corregido en clase.
• Mañana haremos primero el examen y luego tendrán clase con la seño Margaret.

- NATURAL SCIENCE:

• Han repasado los días de la semana.

IMPORTANTE

• Este jueves si el tiempo atmosférica nos deja iremos de excursión al parque forestal. Los alumnos deben llevar una mochila pequeña de dos asas ( que no sea de cuerda que se les clava) con botella de agua de más de medio litro y su desayuno sano. Ropa deportiva y gorra. Si quieren pueden llevar gafas de sol. Todo lo que lleven ese día con su nombre y curso que nos vamos todos los primeros.
• El día 17 celebraremos en clase de inglés el día de San Patricio asi que os pedimos que traigan la parte de arriba de color verde. Haremos juegos y bailes en la clase y en el patio.
• El día 11 tendrán examen de Literacy. En el examen se pondrá el vocabulario y las estructuras gramaticales que se han trabajado en el cuaderno de Literacy. En el examen siempre ponemos todas las palabras y las estructuras gramaticales
• EL día 18 examen de Social Sicence.

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

• Llevan el notebook de Literacy con tarea, es una pequeña ficha explicada en clase.

- LITERACY:

• Han repasado y hemos leído y corregido lo que hicieron el viernes que caerá en el examen de este miércoles.

- NATURAL SCIENCE:

• Han repasado todo.
• Han visto un vídeo en castellano sobre curiosidades de la luna. 

IMPORTANTE

• Este jueves si el tiempo atmosférica nos deja iremos de excursión al parque forestal. Los alumnos deben llevar una mochila pequeña de dos asas ( que no sea de cuerda que se les clava) con botella de agua de más de medio litro y su desayuno sano. Ropa deportiva y gorra. Si quieren pueden llevar gafas de sol. Todo lo que lleven ese día con su nombre y curso que nos vamos todos los primeros.
• El día 17 celebraremos en clase de inglés el día de San Patricio asi que os pedimos que traigan la parte de arriba de color verde. Haremos juegos y bailes en la clase y en el patio.
• El día 11 tendrán examen de Literacy. En el examen se pondrá el vocabulario y las estructuras gramaticales que se han trabajado en el cuaderno de Literacy. En el examen siempre ponemos todas las palabras y las estructuras gramaticales
• EL día 18 examen de Social Sicence.

Literacy 1ºC &1ºD

Las estructuras que estamos repasando  en Literacy son las siguientes . Ya sabéis que el topic es JOBS.

She is a pilot.
He is a teacher.
Is she a fire fighter? Yes, she is. /   No, she isn't.   She is a doctor.
Is he a police officer? Yes, he is. /   No, he isn't.   He is a farmer.

En la libreta de Literacy llevan una ficha de repaso.

El test de Literacy lo haremos el miércoles 11 y el de Social lo haremos el miércoles  18.

El jueves 12 iremos de excursión y el viernes 13 es no lectivo, por eso haremos Social el miércoles 18




Os dejo el video para repasar.

Teacher Yolanda 1ºC & 1º D

Buenas tardes, los niños llevan las libretas de Literacy y de Science para repasar este fin de semana, la semana próxima haremos los test que quedan para terminar el trimestre .
 En Literacy estamos estudiando Jobs y en Social Science Solar System.En la libreta de.. Science llevan unas frases para repasar. También entran los días de la semana, los meses del año y las estaciones.

Buen fin de semana!!

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• 2 hojas del libro de lectura.
• 1º A terminar un ejercicio del libro de lengua

CLASE:

Estamos trabajando las unidades 8 de lengua y de mates. Los contenidos son los siguientes:

LENGUA

• Palabras antónimas
• Palabras con mp y mb
• Gramática: singular y plural.
• Comprensión lectora. 

MATEMÁTICAS

• Los números hasta el 99, su valor, grafía y su descomposición.
• Comparar y ordenar números utilizando los signos < y >.
• Aplicar la proppiedad conmutativa de la suma.
• Asociar el peso de un objeto a la fuerza que hay que hacer para moverlo.
• Identificar instrumentos propios para medir el peso. 

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE  CASA:

• Dos hojas del libro de lectura.
• 1º A terminar el ejercicio de la lamela. Hacer tres oraciones con las parejas de palabras que tienen en el ejercicio.

CLASE:

• Hemos hecho una fichita de control de matemáticas en la que hemos realizado restas, sumas , colocar números en la recta numérica y distinguir entre largo y ancho.
• Repaso de concepto de nombre, adjetivo así como su género y número.

IMPORTANTE:

Mañana no habrá excursión debido a la previsión de mal tiempo.Si el tiempo lo permite la realizaremos el jueves que viene.

PRIMERO C Y PRIMERO D

NOTA:
Mañana Jueves 05 de marzo, por avisos de fuertes vientos, se suspende la salida al Parque Forestal. Dicha salida se realizará seguramente la próxima semana.
Gracias

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

• Llevan los notebooks de Sience and Literacy para que vayáis estudiando.

- LITERACY:

• Han tenido clase con Miss Margaret.

- NATURAL SCIENCE:

• Han tenido clase con Miss Margaret.

IMPORTANTE

• Posponemos la excursión de mañana jueves debido al tiempo atmosférico. Cuando tengamos otra fecha os la comunicaremos lo antes posible. Mañana clases normales
• He repartido los exámenes de Natural Science, Social Science and Literacy. Cuando podáis los revisáis,  firmáis y que lo guarden otra vez en la carpeta transparente que tienen en la mochila.
• El día 11 tendrán examen de Literacy.
• EL día 18 examen de Social Sicence.

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:


- LITERACY:

• Han trabajado oraciones interrogativas utilizando imágenes.

Is she a doctor?
Yes, she is
Is she a nurse?
No, she isn´t.

- NATURAL SCIENCE:

• Han descrito la Luna
• Han completado la primera página del libro de Social Science.

IMPORTANTE

• El jueves que viene nos vamos de excursión al parque forestal. La hora de entrada y salida es la misma de siempre.
• Hoy hemos empezado a trabajar el libro 2 de Social Science. Casi la mitad de la clase no lo ha traído, no pasa nada haced la página primera del tema y lo traéis mañana.

JAIME LENGUA Y MATES 1 A Y B

TAREA DE CASA :

     Cuadernillo de lengua páginas 26 y 27.

     Dos hojas del libro de lectura. 

TEACHER ALMU 1º A AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

- LITERACY:

• Han trabajado fonética.

- NATURAL SCIENCE:

• Han descrito la Tierra.

IMPORTANTE

• El jueves que viene nos vamos de excursión al parque forestal. La hora de entrada y salida es la misma de siempre. Ya os explicaremos todo mañana.
• Mañana empiezo a trabajar el libro 2 de Social Science. La mitad de la clase no la ha traído todavía, por favor traedlos mañana con el nombre.

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

- LITERACY:

• 1ºB Seguimos escribiendo oraciones sobre personas realizando diferentes profesiones.
• 1ºA Han empezado la redacción de su Heroína Favorita. La terminaremos el lunes.

- NATURAL SCIENCE:

• Han descrito al sol.

IMPORTANTE

• El jueves que viene nos vamos de excursión al parque forestal. La hora de entrada y salida es la misma de siempre. Ya os explicaremos todo el lunes que viene. 

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• 2 HOJAS DEL LIBRO DE LECTURA
• Cuadernillo de lengua páginas 24 y 25
• Cuadernillo de matemáticas páginas 20 y 21

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• Páginas 20 y 21 del cuadernillo de lengua
• 2 hojas del libro de lectura.

IMPORTANTE:

La seño Almudena dice que hay que traer lo antes posible el libro número 2 de social science. (se le ha olvidado ponerlo en su blog.)

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

•  Dibujar y colorear en el notebook la portada del tema 3 de Social Science. Es dibujar cosas que podemos encontrar en el universo.
  

- LITERACY:

• Han escrito cuatro oraciones sobre profesiones y han pegado las personas que las estaban realizando:

She is a doctor.
He is a farmer.
He is a teacher.
She is a firefighter.

- NATURAL SCIENCE:

• He introducido el tema nuevo que es sobre el sistema solar. Todos los niños han participado diciendo cosas sobre el universo.
• Hemos visto un video sobre el sistema solar (castellano)
• Han empezado a hacer la portada en clase en el notebook de Science y deben terminar de hacerla y dibujarla en clase.

IMPORTANTE

• Mañana vamos a hacer una redacción guiada sobre "Mi heroína favorita" por el motivo del día de la mujer trabajadora que celebraremos la semana que viene. Necesitamos que habléis en casa sobre ello y que traigan una foto sobre esa persona (medio folio como mucho) mañana empezaremos a hacer la redacción.
• A muchos niños ya les está faltando material, sobre todo gomas y pegamentos. Por favor hablad con vuestros hijos, les preguntáis y traigáis lo que les falta.

TEACHER ALMU 1º A AND 1º B

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

•  Los niños que no hicieron la tarea de ayer deben hacerla.
  

- LITERACY:

• Han tenido clase con Miss Margaret

- NATURAL SCIENCE:

• Han tenido clase con Miss Margaret.

IMPORTANTE

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

•  Hacer tres dibujos de tres niñas-mujeres con las profesiones que tienen escritas en el notebook de Literacy.
  

- LITERACY:

• Han escrito oraciones en el notebook.

- NATURAL SCIENCE:

• Hemos hecho el examen.

IMPORTANTE

• Os recordamos que la hora de entrada es a las 9:00 y la de recogida a las 14:00. Hoy muchos niños han llegado cuando estabamos empezando la clase.

TEACHER ALMU 1º A AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

- LITERACY:

• Han leído y escrito oraciones.

- NATURAL SCIENCE:

• Hemos repasado.

IMPORTANTE

• El MARTES día 25 de febrero  tienen examen de Science del cuerpo. Es el tema 1 del libro de Natural Science.
• Los alumnos deben dejar su estuche debajo de la mesa.

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• 1º A  páginas 16 y 17 del cuadernillo de lengua.
• 1º B  páginas 18 y 19 del cuadernillo de lengua.
• Las dos clases tienen que leer las dos primeras páginas de KABI ( la lectura del libro de lectura)

CLASE:

• Hemos trabajado el género de los nombres: masculino y femenino.
• El uso de la coma.
• Cálculo.

Teacher Yolanda . Literacy . Jobs

                                                     

LITERACY  TOPIC


Os dejo este video para ir repasando el vocabulario de  Jobs ( trabajos) .

Vamos a trabajar las siguientes estructuras:

This is my mum. She is a pilot.   Is she a doctor?  No, she isn't.
                                                                                Yes,  she is.

Have a nice weekend!!

Teacher Yolanda. Carnaval 2020 1ºc & 1ºD.

Buenas tardes, mañana celebramos Carnaval, ya sabéis que el horario es de 9:00 a 13:00 y que los niños no tienen que traer mochila ni libros, pueden traer su desayuno en una mochila pequeña, cada uno lo que quiera comerse , mañana es libre.

Llevan el dibujo de la cara de un bufón por delante y por detrás para que lo terminen en casa para el juicio de mañana de Don Carnal y Doña Cuaresma, que lo peguen y lo pongan en un folio enrollado a modo de palo. Para usarlo mañana.

El martes 25 haremos la prueba de Natural del tema 1 del libro, hoy se han llevado la libreta de Science también y llevan una tarea para hacerla el fin de semana y el lunes la corregiremos.

El tema nuevo de Literacy,  es JOBS ( trabajos), hoy hemos empezado haciendo cada uno un dibujo con su profesión favorita para el futuro. Os pondré algunos videos durante el fin de semana.

Thanks. See you tomorrow!!

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- TAREA:

• Tienen que dibujarse y colorearse  en el cuaderno de Literacy con la profesión que quieren ser de mayores. 
• Colorear el vocabulario de las profesiones del cuaderno de Literacy.
• Tarea del notebook de Science: la hoja que pone MY BODY, ya he explicado en clase como se hace.

- LITERACY:

• Hoy han dibujado la portada del nuevo tema de Literacy.
• Han visto diferentes profesiones y hemos estado trabajando el tema de la igualdad en los trabajos. El tema de la igualdad en los trabajos lo iremos viendo en toda esta unidad.

- NATURAL SCIENCE:

• 1ºA han hecho una ficha de repaso de los Joints. !ºB ha´ra la ficha de los joints el lunes conmigo en clase.

IMPORTANTE

• El MARTES día 25 de febrero  tienen examen de Science del cuerpo. Es el tema 1 del libro de Natural Science.(He cambiado la fecha porque necesito repasar algunos contenidos).
• El viernes celebraremos el carnaval en el cole. Hoy han escuchado el pregón de Don Carnal. Llevan un papelito en la mochila sobre el horario del viernes. El viernes salimos a las 13:00.
• Deben traer la mochila pequeña.
• A las 13:00 cuando recojáis a los niños podéis entrar a hacerle fotos con el decorado del colegio que está en el hall.

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- LITERACY:

• Hoy han tenido clase con Miss Margaret.
• Mañana haremos la portada del Literacy notebook de la siguiente unidad que es sobre las profesiones. Si podéis hablad con ellos sobre que quieren ser de mayores.

- NATURAL SCIENCE:

• Han tenido clase con Miss Margaret.

IMPORTANTE

• El MARTES día 25 de febrero  tienen examen de Science del cuerpo. Es el tema 1 del libro de Natural Science.(He cambiado la fecha porque necesito repasar algunos contenidos).
• El viernes celebraremos el carnaval en el cole. Hoy han escuchado el pregón de Don Carnal. Llevan un papelito en la mochila sobre el horario del viernes. El viernes salimos a las 13:00.

JAIME LENGUA Y MATES 1ºA Y B

TAREA DE CASA:

• 2 hojas del libro de lectura. Las dos siguientes de Chispita.
• Páginas 14 y 17 del cuadernillo de matemáticas.

CLASE:

• Hemos comenzado con el tema 7 tanto de matemáticas como de lengua.
• En esta unidad de matemáticas terminamos ya con los números, llegamos hasta el 99, que es el número más alto que vamos a ver durante este curso. Lo que queda de curso lo vamos a dedicar a hacer operaciones con ellos, a saber cuál es menor o mayor, hacer series ascendentes y descendentes, a sumar con llevadas, ordenarlos, descomponerlos...
• En lengua estamos dando cl, cr, gr, gl.

TEACHER 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- LITERACY:

• Hemos iniciado el siguiente tema que será sobre las profesiones. Hoy hemos hablado que quieren ser de mayores.

- NATURAL SCIENCE:

• Han repasado lo visto hasta ahora.
• Hemos hecho ejercicios en el cuaderno. Los cuadernos están en clase porque los estoy corrigiendo.

IMPORTANTE

- El MARTES día 25 de febrero  tienen examen de Science del cuerpo. Es el tema 1 del libro de Natural Science.(He cambiado la fecha porque necesito repasar algunos contenidos).

TEACHER 1ºA AND 1º B

Buenas tardes.

CLASE

- LITERACY:

• Han trabajado fonética
• Han trabajado como decir como se sienten: las emociones.

- NATURAL SCIENCE:

• Han repasado lo visto hasta ahora.
• He explicado las articulaciones en castellano y hemos visto el nombre de algunas en ingleés y en castellano. Esto NO entra en el examen.

IMPORTANTE

- El JUEVES  tienen examen de Science del cuerpo. Es el tema 1 del libro de Natural Science.

1ºC &1ºD Natural Science.

Buenas, el miércoles 19 se hará la prueba de Natural Science, mañana  y pasado repasaremos  en clase, no os preocupéis porque los niños ya se lo saben , si hubiera  algún problema lo cambiaría de fecha, ya que yo no he estado en estas dos semanas con ellos, pero ellos han trabajado los contenidos en clase.



Os dejo este video para repasar partes del cuerpo( articulaciones ).Recordad que en la otra entrada os puse un enlace para la presentación del tema. Repasadlo!!

                                                 SEE you tomorrow children!!!!


 Repasad Emotions. How do you feel?? 
                                                             I'm looking forward to seeing you!!!!
                                                             ( ¡¡estoy deseando veros!!!)

JAIME LENGUA Y MATES 1º A Y B

TAREA DE CASA:

• Lectura 2 páginas del libro de lectura.
• Repasar los nombres y adjetivos. Saber diferenciarlos. Saber escribir nombres. Saber escribir adjetivos.
• La semana que viene haremos una fichita evaluable de los nombres y adjetivos, así como otra de matemáticas.

TEACHER ALMU 1ºA AND 1ºB

Buenas tardes.

CLASE

- Natural Science:

• Han repasado lo visto hasta ahora.
• Hemos visto la línea de vida de las personas con dibujos y repasado las emociones. Llevan el libro de Science para que estudien.

IMPORTANTE
- El miércoles tienen examen de Science del cuerpo. Es el tema 1 del libro de Natural Science.
- OS hemos repartido un papelito de Cruz Roja, ellos están recogiendo alimentos para que los niños desfavorecidos puedan llevarse un desayuno al cole. Si queréis colaborar que vuestros hijos traigan la comida o bebida y en el cole los depositamos en las cajas de Cruz Roja.
- Os recordamos que las tutorías son todos los martes de 14:00 a 15:00. Os aconsejamos que nos pidáis cita antes para poder atenderos de la forma más adecuada. El resto de los días no podemos atenderos  porque tenemos reuniones, si hay alguna cuestión muy urgente nos lo comunicáis a las 14:00 pero si no es así nosotros debemos empezar las reuniones lo antes posible.
También os recordamos puntualidad a la hora de la entrada y de la salida.
Muchas gracias por su comprensión.